Desde o começo da vida, as crianças apresentam um grande talento em explorar as coisas ao seu redor. No ambiente escolar, é necessário que essa característica seja estimulada de maneira contínua, para garantir o aprendizado dos pequenos.
Quer saber como motivar os alunos para a aprendizagem? Isso pode ser um verdadeiro desafio, já que eles podem perder o foco e interesse rapidamente. Mas com recursos e técnicas certas, é possível ganhar a atenção dos estudantes, fazendo com que se divirtam durante o aprendizado.
Neste post, mostraremos algumas dicas de como motivar os alunos para a aprendizagem. Confira!
1. Ofereça recompensas
Desde que os professores não incentivem a competição não saudável entre alunos, é muito positivo propor metas e oferecer recompensas quando são alcançadas. Todas as conquistas coletivas merecem receber elogios e até premiações que reforcem a importância do comprometimento.
Com isso, a criança é motivada a dar o seu melhor, independentemente da tarefa feita. É essencial reconhecer o esforço coletivo e individual, para que todos conheçam a importância do seu papel na conquista dos objetivos propostos.
2. Invista no ensino lúdico
Ficar o tempo todo sentados e parados é uma combinação que pode entediar boa parte dos alunos. Logo, a dica é optar por atividades lúdicas, como jogos e brincadeiras durante as aulas, porque são estratégias que abrem espaço para as crianças interagirem entre si e participarem dos conteúdos.
Quando estão envolvidos em atividades divertidas e novas, os estudantes ficam mais motivados a seguir as orientações do professor e a prestar atenção, com uma concentração maior. Dessa forma, melhorem o rendimento durante as aulas.
Inclusive, por meio do ensino lúdico é possível diminuir as dificuldades de aprendizagem que algumas crianças possam apresentar.
3. Forneça feedbacks
É fundamental que as escolas sejam sensíveis a uma análise cuidadosa das atitudes e dos comportamentos dos estudantes e como isso pode interferir em seu rendimento. Assim como acontece nas empresas, a cultura do feedback é essencial para estabelecer uma boa relação entre as partes.
Ao fornecer feedbacks, os professores também se mostram abertos a ouvir as opiniões dos alunos, com o objetivo de ampliar seu desempenho e reconhecer problemas que possam ter atrapalhado o ensino.
4. Estimule a participação dos alunos
O acesso precoce às ferramentas digitais mudou a maneira como as crianças aprendem, pois elas têm mais facilidade para procurar por informações. Levando isso em conta, o professor precisa fornecer espaço para o protagonismo dos estudantes, variando o ensino tradicional em situações que demandam essa postura.
Essa estratégia faz com que os alunos se sintam parte do processo educacional, deixando de ser somente receptores do conhecimento, o que gera mais comprometimento e dedicação nas crianças.
Assim, mais do que apresentar os conhecimentos teóricos, a ideia é convidar o estudante a realizar atividades práticas, de maneira que ele aprenda com os assuntos que se relacionam com a vida real.
5. Ofereça um ambiente estimulante
Uma boa aprendizagem só pode ser construída em um local que seja estimulante e agradável para o aluno. A convivência em um ambiente hostil só causa desmotivação e rejeição às crianças.
O recomendado é oferecer uma sala de aula com um tratamento e clima agradável, de modo que os educadores tenham empatia e se coloquem no lugar dos pequenos, mas sem deixar de manter sua autoridade.
6. Associe as atividades da aula com outras mídias
É fundamental que os alunos façam parte do processo de aprendizagem e não sejam apenas receptores da mensagem. Logo, uma boa dica é que os professores trabalhem na sua disciplina a relação com outras mídias, como imagem e vídeo para exemplificar os conteúdos.
Também é possível solicitar que os estudantes criem algumas delas, mostrando o que aprenderam. Com isso, a aula se torna mais ilustrativa e dinâmica, apresentando outras possibilidades.
Durante as práticas pedagógicas, o uso de ferramentas digitais para o dia a dia das aulas pode ser aproveitado aí máximo. Esses instrumentos conseguem otimizar o aprendizado, melhoram o desenvolvimento e facilitam a compreensão dos alunos.
7. Conheça cada aluno
Um ponto fundamental para levar em conta na sala de aula, é que cada aluno tem seu próprio método de aprendizado, ou seja, aprende em um ritmo, dentro dos seus limites. Isso pode ser observado, por exemplo, quando a criança começa a aprender a escrever.
Quando o professor olha nessa direção, ele identifica os estudantes como aprendizes na educação, permitindo que eles se reconheçam como um indivíduo. Isso ajuda a entender que acertos e erros são comuns.
Dessa maneira, é possível criar uma estratégia de acolhimento para todos, deixando de lado a ideia de que só há uma maneira de aprender e ensinar. Essa abordagem permite muitas possibilidades, pois, se uma tática não funcionar, fica mais fácil modificá-la quando você conhece seus alunos.
8. Crie tarefas relacionadas à realidade dos alunos
Para os estudantes participarem da aprendizagem ativamente, eles devem se sentir incluídos nesse processo. Nas aulas de Matemática, por exemplo, uma matéria que muitos têm dificuldades, é importante trazer situações que mostrem às crianças como o conteúdo está presente no dia a dia.
Com isso, a aula fica mais dinâmica e significativa, aproximando o professor e os alunos. Outro exemplo é aprender sobre a cultura ou os costumes de um estudante que veio de outro país ou cidade durante as aulas de Geografia.
Na disciplina de Português, você lembrar os diferentes idiomas e maneiras de se expressar, mas que nenhum é melhor que outro. Essa técnica também ajuda a ressaltar que, mesmo que sejamos pessoas diferentes, somos parecidas enquanto aprendizes de conteúdo. Assim, é mais fácil conhecer melhor cada estudante, fora e dentro de aula.
Agora que você já sabe como motivar os alunos para a aprendizagem, é fundamental se mostrar disponível para as crianças. É necessário oferecer todo o apoio que elas precisam para facilitar o processo de aprendizado na sala de aula.
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“As informações contidas neste material se fundamentam em estudos psicológicos da criança e servem de base para ajudar com o desenvolvimento e com a educação delas. Os resultados de tais métodos podem variar de acordo com cada criança, pois seu desenvolvimento dependerá de aspectos individuais e sociais de cada”.