Os primeiros anos da educação básica são uma fase de descobertas e experimentações e muito marcados pela presença de atividades lúdicas. Por meio de brincadeiras com papel e caneta, por exemplo, é que as crianças começam a desenvolver habilidades fundamentais para toda a vida. Nesse cenário, ensinar a letra cursiva na educação infantil é uma importante missão para os educadores.
Para tanto, é preciso saber qual é o momento ideal de começar a estimular esse tipo de aprendizado, além de selecionar as atividades e materiais mais adequados para elas. Assim, você vai oferecer as melhores condições para que o processo de ensino-aprendizagem chegue aos resultados esperados.
Quer entender melhor como fazer isso? Este post traz algumas dicas para o desenvolvimento e treino da letra cursiva na educação infantil, além de outras informações essenciais sobre o assunto. Acompanhe!
Qual é a diferença entre a letra de forma e a letra cursiva?
Quem já tem um amplo domínio da escrita praticamente nem nota que são necessárias técnicas e habilidades diferentes para escrever em letras de forma, também conhecidas como letras bastão ou de imprensa, e em letras cursivas. Ainda que as pessoas possam ter preferência por um ou outro tipo, o ato se torna natural com o tempo e parece exigir cada vez menos esforço.
Mesmo assim, é bem fácil diferenciá-las visualmente. Afinal, as letras de forma são escritas de maneira isolada, lembrando bastante os caracteres utilizados em materiais impressos, enquanto as letras cursivas são ligadas umas às outras, permitindo que palavras inteiras sejam feitas com apenas um traço.
Na fase de alfabetização, essas diferenças fazem com que a letra de forma seja a primeira opção apresentada às crianças. Como são escritas isoladamente, os pequenos conseguem identificá-las com mais facilidade e podem focar em uma por vez, sem a preocupação de emendá-las para formar as palavras. Além disso, o traçado é simplificado, com várias letras sendo formadas apenas por linhas retas.
Outra característica que facilita o seu aprendizado é o contato que as crianças têm com a letra de forma fora do ambiente escolar. Por estarem presentes na televisão, em tablets, celulares, livros infantis, entre outros materiais, esse tipo de letra começa a ficar na memória visual dos pequenos muito antes de começarem a ler e escrever.
A letra cursiva, por sua vez, exige mais domínio dos movimentos, o que resulta em uma maior dificuldade de execução, pelo menos no início. Porém, essa maior exigência serve para estimular o desenvolvimento da criança não só na escrita, mas em uma série de outros aspectos, como veremos melhor a seguir.
Qual é a importância da criança dominar essas duas formas de escrita?
Em meio à era digital, com a escrita à mão sendo considerada obsoleta por algumas pessoas, há quem não veja tanta importância no aprendizado da letra cursiva na educação infantil. Esse tipo de pensamento não leva em conta que dominar essa modalidade de escrita traz benefícios que vão muito além de ter letras bonitas.
Para começar, a escrita em letra cursiva estimula o cérebro de uma maneira diferente da que acontece quando a criança utiliza a letra de forma ou quanto digita em um teclado de computador. A prática gera conexões entre diferentes áreas do cérebro que são responsáveis pela linguagem e por atividades motoras.
O treinamento da letra cursiva na educação infantil também traz grandes contribuições para a coordenação motora da criança. A pega do lápis e os pequenos e delicados movimentos que são feitos na escrita cursiva ajudam a desenvolver ainda mais a coordenação motora fina, além de trabalharem a noção de espaço, já que uma parte das letras fica acima da linha e outra fica abaixo.
A memória motora e o desenvolvimento cognitivo proporcionados pela prática da escrita cursiva ainda trazem benefícios para o aprendizado da ortografia, contribuindo para que a criança cometa menos erros ortográficos. Por todas essas razões, é fundamental estimular os pequenos a dominarem tanto a letra de forma quanto a letra cursiva.
Quais são as melhores maneiras de treinar a letra cursiva na educação infantil?
O treinamento da escrita cursiva ainda é muito associado aos cadernos de caligrafia, que propõem repetições de palavras e frases que nem sempre provocam a curiosidade da criança pela atividade. Por isso, trouxemos algumas dicas de como você pode trabalhar a letra cursiva na educação infantil de maneira que a criança se sinta mais estimulada a participar. Confira!
Ensine de forma lúdica
Antes de iniciar os treinos da letra cursiva no caderno, é interessante introduzir a letra cursiva por meio de texturas e materiais diferentes. Você pode utilizar tintas, giz de colorir e massinhas de modelar, além de escolher pontas de caneta diferentes, como é o caso das canetas com ponta pincel, para tornar a escrita mais atraente.
Estimule a escrita em tamanhos variados
Para que as crianças aprenda os movimentos que formam as letras cursivas, vale a pena permitir que elas treinem um pouco traçando as letras em tamanho maior do que o utilizado no caderno. Assim, desenhe linhas de apoio em cartolinas ou até mesmo na lousa e peça que as crianças escrevam nesses materiais.
Utilize situações reais
Em vez de induzir as crianças a escreverem frases genéricas, você pode pedir que escrevam bilhetes para os colegas de classe ou para outra pessoa querida. O uso de papéis coloridos e vários tipos de caneta pode deixar a atividade ainda mais divertida.
Utilize a contação de histórias
Outra maneira criativa de trabalhar a letra cursiva na educação infantil é contar histórias e, em seguida, pedir que as crianças escrevam algumas palavras que acabaram de ouvir. Conforme as habilidades de escrita forem evoluindo, elas podem passar a escrever frases inteiras sobre as histórias.
Com atividades como essas, fica muito mais simples e agradável ensinar letra cursiva na educação infantil. As crianças aprendem de uma maneira lúdica, desenvolvendo naturalmente essa habilidade, que vai muito além de traçar letras no papel. Então, escolha os materiais adequados para as atividades que você vai aplicar com seus alunos e ponha mãos à obra junto com eles.
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As informações contidas neste material se fundamentam em estudos psicológicos da criança e servem de base para ajudar com o seu desenvolvimento e educação. Os resultados de tais métodos podem variar de acordo com cada criança, pois dependerão de aspectos individuais e sociais.
