Fase IDESCOBERTAS

Os primeiros anos de idade são de inúmeras conquistas e mudanças. Dos menores trunfos aos grandes marcos, como os primeiros desenhos, essa fase marca a transformação do bebê em criança. É nela que ocorre o desenvolvimento de áreas neuro motoras, socioafetivas e cognitivas.

As primeiras experiências de desenho são um desdobramento da relação de ação e reação que a criança vive. Ela entende que os seus movimentos podem deixar marcas no papel, porém seus traços ainda não têm intenção ou significado e são como um grande exercício. Ela aprende a segurar objetos, movimentos com as mãos são feitos com o auxílio dos ombros e medir a força no papel pode ser difícil.

Numa próxima etapa, verbalizar os traços torna-se comum. Mesmo que o objeto do desenho mude e não tenha formas definidas, falar o que está desenhando é uma grande evolução. Apesar de parecer simples, colocar intenção e entender que os rabiscos podem representar objetos são marcos importantes do desenvolvimento cognitivo. Começa a surgir, então, o interesse pelas formas e os rabiscos transformam-se em desenhos.

A partir disso, se dá o início do aperfeiçoamento da coordenação motora fina. As noções de perspectiva e de organização do espaço ainda podem ser limitadas e as proporções definidas a partir da importância dada a cada objeto. Por isso, não vale assustar se a mãe for bem maior do que um prédio de vários andares.

Para essa primeira fase, materiais de desenho e colorir com formato mais grosso e macio, como o giz de colorir, são os mais recomendados, pois são fáceis de segurar e não quebram com facilidade.